Gli insegnanti pensano l'intelligenza. Dalle concezioni alle pratiche educative

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DESCRIZIONE
Gli insegnanti si confrontano continuamente con le intelligenze dei propri alunni costruendo con loro un setting educativo in grado di stimolarne lo sviluppo. In che modo le credenze che i docenti hanno sull'intelligenza influenzano le pratiche educative? Esiste una relazione - e di che tipo? - tra ciò che l'insegnante ha acquisito durante la sua formazione e le teorie implicite e pregresse? Il volume ragiona su questi interrogativi e propone ricerche e riflessioni sulla nascita e le trasformazione di queste concezioni.

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Gli insegnanti pensano l'intelligenza. Dalle concezioni alle pratiche educative.pdf
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Caterina Fiorelli
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4,32 MB
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Appunto con riassunto dell'esame di psicologia del prof Farina. Libro consigliato dal prof: Gli insegnanti pensano l'intelligenza, Fiorilli. Scarica subito il PDF!

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